• DZIEŃ ZIEMI

          • Nasza szkoła włączyła się w inicjatywę ogólnoświatowego  DNIA ZIEMI obchodzonego 22 kwietnia.
            Idea troski o naszą planetę łączy ludzi na całym świecie. W tym dniu dzieci z klasy 1a, zerówki  oraz 5 – latki sadziły wiosenne kwiaty bratki, które ozdabiają wejście do naszej szkoły. Ponadto odbył się apel. Podczas którego widzowie obejrzeli przedstawienie o tematyce ekologicznej. Wszyscy uczniowie zaangażowali się również w sprzątanie terenów przyszkolnych ze śmieci i odpadów.

             

            Dzieci dowiedziały się, co to znaczy być ekologicznym, uświadomiły sobie, jak wspaniale żyć na czystej planecie i co należy robić, by pomóc dbać o środowisko.
            Dzieci idealnie potrafią segregować śmieci, wiedzą czym jest recykling i dlaczego jest potrzebny. Przedszkolaki świetnie zdają sobie sprawę z tego, jakie konsekwencje niesie ze sobą rozrzucanie śmieci.
            Zdobyte informacje poszerzyły wiedzę dzieci na temat potrzeby wyłączania światła, gdy wychodzą z pomieszczenia, oszczędzania wody – używania kubka podczas mycia zębów, sadzenia drzew i dbania o przyrodę, wyłączania urządzeń elektrycznych, gdy z nich nie korzystają, wykorzystywania papieru z makulatury do rysowania, picia wody z bidonu, by ograniczyć zużycie plastiku, pakowania jedzenia do pojemników wielokrotnego użytku, wybierania ekologicznych środków transportu, zabierania własnej torby na zakupy, segregowania śmieci, wyrzucania do kosza napotkanych śmieci, dbania o swoje zabawki, by następnie zamiast wyrzucać przekazać je innym.
            Teraz już dzieci wiedzą, że planeta Ziemia to nie nasza własność, a obowiązek. Musimy świadomie o nią dbać, by wystarczyła kolejnym pokoleniom ludzi i zwierząt. (E. Butowska)

             

          • Światowy Dzień Czekolady w oddziałach przedszkolnych

          • 12 kwietnia w grupach przedszkolnych obchodziliśmy Światowy Dzień Czekolady.

            Nie ma co ukrywać, że dzień ten wywoływał uśmiech nie tylko na twarzach najmłodszych, ale również i dorosłych, ponieważ fanów kakaowego przysmaku nie. Tego dnia nie zabrakło zajęć edukacyjnych, podczas których dzieci poznały nie tylko historię powstania czekolady, ale również miały okazję dowiedzieć się, jak jest tworzona, rozpoczynając od ziarna kakaowca, a na pysznej degustacji kończąc. Nasze maluszki miały okazję posmakować różnych smaków czekolad – od gorzkiej przez smakowe, do tzw. bąbolady. Świetnym doświadczeniem było dla nich również rozpoznawanie czekolad za pomocą zmysłu węchu. Każdy przedszkolak wybrał swój ulubiony smak. Dzieci dowiedziały się również, jakie witaminy pozyskujemy, jedząc czekoladę oraz jakie skutki niesie jej nadmierne spożywanie. Nie brakowało także zajęć plastyczno – technicznych, podczas których dzieci udekorowały czekoladę. Warto zaznaczyć, że nie tylko czekolada była głównym bohaterem tego dnia – nie zabrakło również przygotowanego przez przedszkolaków kakao, które jest nie tylko smaczne, ale również pożywne.  Dzień ten będziemy wspominać jako jeden z najsłodszych dni w naszym przedszkolu.  

          • AKCJA ŻÓŁTE ŻONKILE

          • 19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim- największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje corocznie akcje społeczno-edukacyjną Żonkile.
            Dlaczego żonkile?
            „Żółty żonkil jest symbolem zbiorowej pamięci. My wszyscy, którzy chcieliśmy pamiętać zanosiliśmy na Muranów żonkile”.
            Akcji od początku towarzyszy hasło „Łączy nas pamięć”, które podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności, potrzebę dialogu ponad podziałami. Głęboko wierzymy, że pamięć o przeszłości jest jedną z nadrzędnych wartości, które nas jednoczą i nadają nam wspólną tożsamość- niezależnie od wszystkiego. (E. Wojtkiewicz)

          • WYJAZD INTEGRACYJNY

          • 11 kwietnia klasa szósta wyjechała na zajęcia integracyjne do Iławy.

            Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w pizzerii Nil. Uczniowie zapoznali się z pracą w pizzerii oraz ze sposobem przygotowania pizzy. Po krótkim instruktażu wszyscy zabrali się do robienia swoich własnych pizz. Pod bacznym okiem pracowników pizzerii uczniowie formowali ciasto, smarowali je sosem, następnie komponowali dodatki według własnego smaku, a na koniec posypywali serem. Wszyscy uczestnicy warsztatów bardzo poważnie potraktowali zadanie i z wielkim skupieniem wykonywali swoją pracą. Po upieczeniu uczniowie przystąpili do degustacji. Wszystkie pizze wyszły doskonale, dlatego uczniowie zajadali z wielkim apetytem przygotowane przez siebie wypieki.
            Drugim punktem wycieczki była wizyta w kręgielni. Była to wspaniała rozrywka, która okazała się niezwykle wciągająca. Dużą frajdą było zbijanie kręgli i zdobywanie punktów. Pobyt dostarczył wielu niezapomnianych wrażeń i okazał się fantastycznym sposobem aktywności ruchowej. Ostatnim punktem wycieczki była wizyta w McDonaldzie, gdzie uczniowie zjedli pyszne lody. Było super! (E. Wodzicka)