• MIKOŁAJKI W KLASACH I-III

          • Pomimo zawieszenia zajęć stacjonarnych uczniowie klas I-III nie mogli nie uczcić dnia 6 grudnia, czyli wspomnienia świętego Mikołaja. Z tej okazji dzieci wykonały w domu rysunek św. Mikołaja. Zapraszamy do obejrzenia przesłanych przez rodziców zdjęć w galerii. (E. Wojtkiewicz)

          • KONKURS NA "NAJPIĘKNIEJSZY RÓŻANIEC" ROZSTRZYGNIĘTY!

          • Październik jest miesiącem modlitw z Różańcem. Dlatego we wrześniu został ogłoszony w naszej klasie konkurs na wykonanie "Najpiękniejszego Różańca".
            Uczestnicy konkursu do wykonania różańca wykorzystali najróżniejsze materiały. Były różańce z żołędzi, kasztanów, kawy, płatków śniadaniowych, koralików, makaronu, chrupek, wełny, wstążki itp. Pomysłowość i oryginalność prac okazała się tak wielka, że komisja konkursowa miała nie lada problem z wyłonieniem laureata.
            W wyniku obrad jury wybrało zwycięzców – zostali nimi: Maja Ossowska, Kinga Błędowska, Maja Raszkowska, Tosia Zakreta, Szymon Zieliński, Karolina Kamińska. Wyróżnienia otrzymali: Jaś Janicki, Nikola Dąbrowska i Laura Mroczek. Gratulujemy!
            Wręczenie nagród będzie miało miejsce po powrocie dzieci do nauki stacjonarnej w szkole. Wszystkie dzieci, które brały udział w konkursie otrzymają nagrody ufundowane przez księdza proboszcza. (E. Wojtkiewicz)

          • ADWENTOWY CZAS

          • Od początku grudnia dzieci z grupy 6 –latków wspólnie z wychowawcą prowadzą kalendarz adwentowy. Każdy dzień, to nowe zadanie, na które dzieci czekają z niecierpliwością. Jednym z zadań było przygotowanie pokarmu dla ptaków w nawiązaniu do realizowanego wiersza pt: „ O zziębniętym  Elemelku, pustym brzuszku i rondelku”. Przygotowana mieszanka różnych ziaren, która stanowi przysmak dla ptaków, została powieszona na terenie naszej szkoły. Kolejne zadnie, to wykonanie zimowych lampionów. Każdy zrobił według własnego pomysłu. W oczekiwaniu na Mikołaja, dzieci rysowały wymarzone prezenty, które nakleiły na wspólny list do świętego. Nie obyło się bez słodkiej niespodzianki jaką była gorąca czekolada z pianką. Wszystkim bardzo smakowała.(E.Chechłowska)

          • DZIEŃ MISIA U 5 LATKÓW

          • Przedszkolaki z grupy 4 i 5 latków Dzień Misia świętowały z opóźnieniem, ale był na prawdę wspaniałym dniem. Wszystkie dzieci zostały zamienione na Misie dziewczynki i Misie chłopcy. Były wspólne misowe zabawy np. jadą misie, misie dwa, stary niedźwiedź czy niedźwiadek. Wszyscy układaliśmy puzzle z misiami, segregowaliśmy obrazki od największego do najmniejszego. Wykonaliśmy masę solną która posłużyła nam do wykoniania figurek Misia. Smakowaliśmy Misiowego przysmaku czekolady, malowaliśmy Misie widelcem z farbą. W tym dniu wszystko było misiowe, nawet bajka na zakończenie Złotowłosa i Trzy niedźwiadki. (E. Butowska)

          • ANDRZEJKI W GRUPIE 3 i 4 LATKÓW

          • Dnia 30.11.20r. w grupie przedszkolnej  3 i 4 latków w Sampławie odbyły się wróżb i zabawy andrzejkowe. Andrzejki to doskonała okazja do rozbudzenia dziecięcej wyobraźni. Na wstępie dzieci poznały tradycje związaną z Andrzejkami, zabawą, a także wróżbami. Dużo emocji dzieciom dostarczyło lanie wosku przez klucz, a także odczytanie kształtu z odlanego wosku. Dzieci przekłuwały serca z imionami, wróżyły  z butów, a także kim zostaną w przyszłości. Ten magiczny dzień wróżb bardzo spodobał się dzieciom. Na koniec dzieci przygotowały pracę plastyczną wyklejając klucz kolorowymi kawałkami papieru. (J. Koszyńska)

             

             

          • ZDROWO SIĘ ODŻYWIAM!

          • W ubiegłym tygodniu podczas lekcji w-fu uczniowie klasy 8A poznali zasady zdrowego odżywiania. Celem lekcji było propagowanie prawidłowych nawyków żywieniowych i aktywności fizycznej, a w konsekwencji zapobieganie nadwadze i otyłości.
            Uczniowie obejrzeli prezentację multimedialną przygotowaną przez nauczyciela, która zawierała cenne informacje na temat zdrowia, kształtowania nawyków racjonalnego żywienia oraz zapoznali się z piramidą żywności i produktami, które w niej występują. Zadaniem uczniów było przygotowanie i zaprezentowanie zdrowego posiłku, który sami przygotują. Zdjęcia w galerii prezentują posiłki wykonane przez uczniów klasy 8A. (E. Wodzicka)

          • ZAJĘCIA U 5 - LATKÓW

          • Nasze ostanie zajęcia w przedszkolu były bardzo interesujące. Ćwiczyliśmy równowagę chodząc po ścieżce z kamieniami, ćwicząc przy tym skoki. Budowaliśmy także wieżę z ręczników papierowych były wyścigi kto pierwszy zbuduje większą wieże. Były też zabawy z folią malarską, która imitowała nam fale na morzu. Falowaliśmy ją tworząć sztorm przy okazji folia wydobywalam piękne dźwieki imitujace szum fal. Podczas zajeć plastycznych malowaliśmy gąsienicę palcami. (E. Butowska)

          • ZBIÓRKA WODY DLA SZPITALA ZAKAŹNEGO W OSTRÓDZIE

          • Nasza szkoła zorganizowała akcję na rzecz pomocy szpitalowi zakaźnemu w Ostródzie.
            Przez cały miesiąc uczniowie i rodzice przedszkola i klas I-III przynosili wodę, soki, napoje, jogurty, słodycze i środki czystości. Pomimo zawieszenia zajęć stacjonarnych rodzice nadal dostarczali produkty do szkoły. Po zakończeniu zbiórki zebrane artykuły oraz laurka wraz z podziękowaniami dla służby zdrowia zostały dostarczone do ostródzkiego szpitala. Serdeczne podziękowania nalezą się uczniom, rodzicom i wszystkim, którzy okazali dobre serce. (E. Wojtkiewicz)

             

          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          • Dnia 25.11.20R. w grupach przedszkolnych w Sampławie odbył się Dzień Pluszowego Misia. Dzieci poznały historię Pluszowego Misia, dowiedziały się, w jakich bajkach występują, a także śpiewały i tańczyły przy muzyce: „Jadą, jadą Misie, Pokochaj pluszowego misia, Stary niedźwiedź mocno śpi”. Przedszkolacy przygotowali prace plastyczne: wyklejając sylwetę misia kolorową krepą, wycinając puzzle, tworzyły misie techniką origami. Grupa sześciolatków przygotowała słodkie ciasteczka w kształcie misia. Dzieci wałkowały ciasto, wykrawały, a następnie po upieczeniu ozdabiały pisakami cukrowymi. Maluszki brały udział w konkurencjach min. tropiły po śladach pluszaka, smakowały miodek bez użycia rąk. Były także pamiątkowe zdjęcia w misiowej fotobudce.  Na koniec każde dziecko otrzymało drewnianą zawieszkę w kształcie Misia.  Był to dzień pełen wrażeń i dobrej zabawy, a dzieciom dopisywały dobre humory. (J.Koszyńska)

          • "W PUSTYNI I W PUSZCZY" NA LAPBOOKACH

          • Uczniowie klasy V twórczo wykorzystują czas podczas zdalnej nauki. W efekcie omawiania lektury       „W pustyni i w puszczy” powstały interaktywne teczki – tak zwane  lapbooki.

            Lapbook to rodzaj teczki, w której można umieścić informacje na dany temat. Na kartonowej przestrzeni jest miejsce na notatki, schematy, rysunki, zdjęcia, quizy i wszystko to, na co tylko pozwoli nam wyobraźnia. To wszystko umieszczone jest w kopertach, kieszonkach czy na skrawkach papieru najróżniejszych kolorów              i kształtów.
            Piątoklasiści, tworząc lapbooki w ramach projektu, wykazali się wielką kreatywnością, pomysłowością                  i pracowitością. Powstały przepiękne lapbooki, które można podziwiać, oglądając poniższe zdjęcia.                  (D. Kowalewska)

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

          •  

            Obchody tego wyjątkowego dnia przypadają na 20 listopada. Janusz Korczak nieustannie podkreślał, że „Nie ma dzieci – są ludzie”. Napisał -dziecko w żadnym momencie swojego życia nie może być przedmiotem manipulacji świata dorosłych. W naszej szkole wszystkie dzieci oraz ich panie z oddziałów przedszkolnych ubrały się na niebiesko. Każda grupa wykonała pracę plastyczną – malowanie i odbijanie rączek, które  nawiązującą do praw dziecka. Sześciolatki kolorowały swoje pierwsze dowody osobiste. Następnie odbyły się zabawy w grupach i tańce z balonami. Poprzez bajki edukacyjne i ilustracje przedszkolaki dowiedziały się, jakie są ich prawa. Dzieci wysłuchały wiersz, który bardzo je zaciekawił.(E.Chechłowska)

            O PRAWACH DZIECKA

            Nikt mnie nie ma prawa siłą zmuszać do niczego,
            A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.

            Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi.
            Ja mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.

            Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać
            I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.

            Jeśli mama, brat lub tata już nie mieszka z nami,
            Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.

            Nikt nie może moich listów czytać bez pytania.
            Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.

            Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa,
            A gdy różnię się od innych to jest moja sprawa.

          • DZIEŃ CZARNEGO KOTA

          • Dnia 17.11.20r grupa przedszkolna 3 i 4 latków w Sampławie świętowała   Dzień Czarnego Kota. Na początku dzieci dowiedziały się różnych ciekawych informacji o kotach, a także o historii tego święta, gdzie przesłaniem jest tolerowanie czarnego kota. Przedszkolacy uczestniczyli w różnych kocich zabawach: ćwicząc kocie grzbiety, uciekaj myszko, kocie wędrówki itp. Maluszki przygotowały prace plastyczne malując farbami postać kota. Był to dzień pełen dobrej zabawy, a dzieci od tej pory polubiły czarnego kota. (J. Koszyńska)

          • „MOJA ULUBIONA BAJKA”-KONKURS PLASTYCZNY

          • Niedawno dzieci obchodziły „Dzień postaci z bajek”. W  nawiązaniu do tej tematyki zorganizowano  konkurs plastyczny o podobnej tematyce. Konkurs przeznaczony był dla 6 –latków i ich rodzin, gdzie wspólna praca przyniosła niesamowite efekty. Każda praca była wyjątkowa. Dowolna technika i przybory plastyczne przyczyniły się do powstanie ciekawych wizualizacji. „Świnka Peppa”, „Zygzak Mc Queen”, „Spanch Bob”, „Bob Budowniczy”, „Psi Patrol”, „ Kraina lodu” i wiele inny bajek pojawiło się na kartkach. Prace oceniały: pani dyrektor Hanna Ewertowska, pani Marzena Jurkiewicz i pani Dagmara Kowalewska. Wybór był bardzo trudny. Wszystkie bajkowe postacie były śliczne i bardzo pomysłowo wykonane. Zwycięzcami konkursu zostali: Nina Śliwińska, Zofia Klonowska i Julia Kułakowska. Natomiast Jan Pawluk i Magdalena Sieńska otrzymali wyróżnienie. Wszystkie prace zostały nagrodzone upominkiem i dyplomem. Dzieciom i rodzicom dziękujemy za zaangażowanie i udział w konkursie.(E.Chechłowka)

          • PAPIEROWE MISIE W WYKONANIU UCZNIÓW KLASY I

          • Rozwijanie zdolności manualnych było głównym celem kolejnych zajęć dodatkowych, które odbyły się w minionym tygodniu. Chętni uczniowie klasy 1 po raz kolejny uczestniczyli w kreatywnych zajęciach rozwijających ich uzdolnienia i zainteresowania.
            Tym razem, przy okazji wykonania uroczych misiaczków, nasze pierwszaczki ćwiczyły sprawność swoich rączek i paluszków oraz koordynację wzrokowo - ruchową, które mają ogromne znaczenie w procesie nauki i ogólnego rozwoju. Najpierw z czterech pasków brązowego brystolu dzieci wykonały harmonijki. Następnie za pomocą kleju i zszywacza połączyły je tak, aby powstały dwa kółka – większe i mniejsze. Na koniec wystarczyło połączyć te kółka, wyciąć i przykleić łapki, uszka, oczka, pyszczek oraz brzuszek i nasz misio był już gotowy. (A. Fert- Krasula)

          • EKSPERYMENTALNE ZAJĘCIA DODATKOWE DLA UCZNIÓW KLASY I

          • „Tlen jest największym sprzymierzeńcem ognia, karmi go i podsyca płomienie.” Tej, a także wiele innych, ważnych, ciekawych oraz cennych informacji i ciekawostek mogli dowiedzieć się uczniowie klasy 1.
            Podczas kolejnych zajęć dodatkowych, rozwijających ich uzdolnienia i zainteresowania, mali odkrywcy pod okiem nauczyciela przeprowadzili dwa eksperymenty pt. „Gumowe jajko” oraz „Bardzo skuteczna gaśnica” (z książki: Zabawne eksperymenty dla dzieci). Pierwsze doświadczenie dostarczyło wiadomości na temat właściwości octu i jego wpływu na inne produkty, w tym przypadku jajko. Podczas drugiego doświadczenia dzieci dowiedziały się jaką rolę odgrywa tlen i dwutlenek węgla w procesie spalania oraz w jaki sposób  jest on wykorzystywany do gaszenia pożarów. Chętnych, którzy chcieliby wykonać te eksperymenty w domu, zapraszamy do zapoznania się z instrukcją zamieszczoną na zdjęciach. (A. Fert- Krasula)

          • WIECZORNICA 2020

          • Z okazji Narodowego Święta Niepodległości nasza szkoła przygotowywała co roku uroczystą wieczornicę. Mimo pandemii i ograniczeń postanowiliśmy nie porzucać tradycji. Dzięki pracy i zaangażowaniu społeczności szkolnej powstało nagranie poświęcone najważniejszej uroczystości państwowej w naszej ojczyźnie oraz osobom pracującym i walczącym o jej wolność. Życzymy państwu przyjemnego oglądania i liczymy, że 11 listopada 2021 będziemy mogli się spotkać.

             

          • „SZKOŁA DO HYMNU”- 10.11.2020 godz. 11:11

          • „Szkoła do hymnu” to kontynuacja akcji  MEN z 2019 r. i 2018 r. „Rekord dla Niepodległej”. W ubiegłych latach dni te cieszyły się w naszej szkole ogromnym zainteresowaniem uczniów i nauczycieli. W tym roku ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii, hymn zaśpiewały dzieci z przedszkola, które były obecne w szkole oraz uczniowie, którzy połączyli się on-line. Uczniowie z zerówki wraz z wychowawczynią panią Ewą Chechłowską przygotowały krótkie przedstawienie pt., Kto ty jesteś ?. Mali uczniowie wraz z nauczycielami przyszli do szkoły w ubraniach, w których dominowały barwy biało- czerwone, aby przypomnieć o ważności tego święta.  (M. Jurkiewicz)

          • "MAŁA KSIĄŻKA - WIELKI CZŁOWIEK"

          • „Pierwsze abecadło” – wyprawka Czytelnicza dla pierwszaka

            Instytut Książki rozpoczął kolejną odsłonę kampanii społecznej „Mała książka – wielki człowiek”, która w tym roku została przygotowana z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej. 6 listopada 2020 roku każdy uczeń I klasy  otrzymał w prezencie książkę pt. „Pierwsze abecadło”. Motywem przewodnim książki są kolejne litery alfabetu, które pomagają dzieciom w nauce ich rozpoznawania, a następnie składania w wyrazy i całe zdania. W tym roku odbiorcami kampanii są dzieci, które już samodzielnie sięgają po książki w bibliotece szkolnej i próbują swoich sił w czytaniu. Ważną rolę w kształtowaniu Małego Czytelnika odgrywa biblioteka: uczy go samodzielności, podejmowania pierwszych własnych wyborów, rozwija myślenie.  Dzieciom, którym czytano od najmłodszych lat, łatwiej przychodzi nauka, a w dorosłym życiu lepiej radzą sobie z różnego rodzaju wyzwaniami. Drodzy Rodzice, pamiętajcie, że miłość do książek jest prezentem na całe życie! (M. Jurkiewicz)

          • BAJKOWY ŚWIAT

          • Bajki i baśnie wywierają fantastyczny wpływ nie tylko na wyobraźnię młodego człowieka, jego ciekawość poznawczą, ale również na wrażliwość emocjonalną i budowanie poczucia własnej wartości. Bajka zacieśnia więzi rodzinne, uczy i wycisza. Chętnie słuchamy baśni i bajek ale też chętnie je opowiadamy. Pod datą 5 listopada odnajdziemy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Ten dzień w przedszkolu jest zawsze wyjątkowy. Sześciolatki przebrały się w różne postacie z bajek, które później zostały zaprezentowane. Wspólne zabawy, zagadki, cytaty z bajek uświetniły dzisiejsze spotkanie. Odwiedziła nas pani Marzena, która przyniosła książkę z naszej szkolnej biblioteki i przeczytała przygody „Franklina”. Dzieci słuchały z zainteresowaniem. Razem z dziećmi rozwiązywała zadania i przygotowane zagadki. Zapraszamy do obejrzenia galerii.(E. Chechłowska)