Aktualności

          • KONKURS NA MAKIETĘ UKŁADU SŁONECZNEGO

          • W klasie IIIb odbył się konkurs poświęcony jednej z najbardziej fascynujących dziedzin nauki, astronomii. Uczniowie mieli za zadanie przygotować makietę Układu Słonecznego, przedstawiającą planety, Słońce oraz inne elementy kosmicznej przestrzeni. Osoby biorące udział  w konkursie wykazały się ogromną pomysłowością i zaangażowaniem. Celem konkursu było nie tylko pogłębianie wiedzy o kosmosie, ale także rozwijanie zdolności manualnych oraz kreatywnego myślenia. Uczniowie korzystali z różnorodnych materiałów, dzięki temu każda makieta była wyjątkowa i miała swój niepowtarzalny charakter. Prace oceniane były przez jury według kilku kryteriów: zgodności z rzeczywistym układem planet, estetyki wykonania, pomysłowości oraz wkładu pracy. Największe wrażenie zrobiły makiety, które nie tylko przedstawiały planety, ale również uwzględniały ich ruch obrotowy lub święcące elementy imitujące gwiazdy. Niektórzy uczestnicy wzbogacili swoje projekty o dodatkowe opisy i ciekawostki astronomiczne. Zwycięzcy konkursu otrzymali nagrody oraz dyplomy, jednak każdy uczestnik zasłużył na uznanie za swoją pracę i zaangażowanie. Konkurs pokazał, że nauka może być nie tylko pouczająca, ale również inspirująca i pełna zabawy, a dla niektórych może być początkiem fascynacji kosmosem. (S. Drzymalska)

            6

          • AKADEMIA BEZPIECZNEGO PUCHATKA

          • Uczniowie klasy pierwszej, wzięli udział w ogólnopolskim programie dla szkół pt: „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Był to cykl siedmiu spotkań z głównym bohaterem-Puchatkiem, który był przewodnikiem na zajęciach. Każdy temat dotyczył bezpieczeństwa w różnych dziedzinach: w szkole, na drodze, w domu, w internecie,  w relacjach z rówieśnikami, podczas wypoczynku oraz bezpieczeństwo finansowe. Na podstawie filmów edukacyjnych uczniowie mogli zgłębiać poznane informacje a tym samym dobrze się bawić. Do każdej lekcji były ciekawe karty pracy, zadania i różne ciekawostki. Pierwszoklasiści po każdej lekcji otrzymywali odznaki, które wklejane były do specjalnej karty. Po zakończonej edycji, uczniowie otrzymali dyplom ukończenia akademii a szkoła certyfikat i podziękowanie za udział w programie.

          • APEL WIELKANOCNY- TRADYCJE I ZWYCZAJE

          • Gdy wiosna w przyrodzie nastaje,

            Warto przypomnieć wszystkim wielkanocne zwyczaje,

            Bo tradycje są bogactwem każdego narodu,

            Więc pielęgnujmy zwyczaje, uczmy się ich za młodu.

            1 kwietnia 2026r. odbył się apel wielkanocny przygotowany przez uczniów klasy 2, który wprowadził wszystkich w nastrój zbliżających się świąt. Wielkanoc to jedno z najpiękniejszych i najstarszych świąt chrześcijańskich. Obchodzone jest wtedy, gdy ze snu budzi się przyroda. Rano w Wielką Niedzielę dzwonią dzwony, wzywają na modlitwę i ogłaszają światu radość ze zmartwychwstania Chrystusa. Jest to czas radości i nadziei oraz spotkań w gronie rodzinnym przy świątecznym stole. Uczniowie klasy 2 przybliżyli istotę i tradycje związane z obchodami Świąt Wielkiej Nocy w naszym kraju.
            Podczas apelu podsumowano konkurs, który odbył się podczas rekolekcji wielkopostnych oraz konkurs na kartkę wielkanocną. Zwycięzcom wręczono nagrody. Na zakończenie Pani Dyrektor złożyła wszystkim życzenia z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych.
            (B. Graszkiewicz, A. Fert-Krasula)

            13

          • KOLOROWY WIOSENNY TYDZIEŃ I PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

          • W dniach 23- 27 marca obchodziliśmy w naszej szkole Kolorowy Wiosenny Tydzień. Nasi podopieczni i pracownicy każdego dnia mieli ubrać lub przynieść jakiś przedmiot związany z najpiękniejszą porą roku. Poniedziałek był dniem skarpetki i polegał na założeniu dwóch różnych. We wtorek należało mieć szaloną fryzurę lub śmieszne nakrycie głowy. Środa była dniem koloru i wówczas w ubiorze zalecane były barwy zielona, żółta i niebieska. W czwartek do ubrań należało przypiąć wiosenny akcent w postaci kwiatu, motyla lub opaski. Piątek był dniem bez plecaka, który sprawił, że kreatywność dzieci wzniosła się na wyżyny, co można zobaczyć na poniższych fotografiach. Również w tym tygodniu przechadzała się w naszej szkole Pani Wiosna (za którą przebrała się Amelia Kukla) w towarzystwie Olgi Grzywacz i Niny Święckiej. Dziewczynki częstowały napotkane osoby cukierkami.
            W piątek 27 marca odbyły się coroczne obchody pierwszego dnia wiosny. Uczniowie, pracownicy i przedszkolaki tradycyjnie udali się nad Sandelę, aby spalić Marzannę, symbol mijającej zimy, przygotowaną przez uczniów klasy 8. Następnie w szkole odbyły się dwie konkurencje. Pierwsze nazywała się "Zgadnij co to!" i polegała na odgadnięciu przedmiotu znajdującego się w kartonie, wyłącznie za pomocą dotyku. Druga pod hasłem "Zgadnij kto to!" polegała na odgadnięciu postaci na podstawie wysłuchania krótkiego opisu o niej. Opisy i zdjęcia zostały wcześniej dostarczone przez uczniów, a w konkurencji wzięła udział cała widownia. Nasi podopieczni nie mieli problemu, aby właściwie wskazać osoby ze świata sportu, filmu, muzyki, anwet historii i animacji.
            To był wspaniały tydzień, dzięki któremu w naszej szkole było niezwykle kolorowo i radośnie.

            17
            40
            29
            16

          • Światowy Dzień Wody

          • Światowy Dzień Wody to wydarzenie, którego celem jest zwrócenie uwagi na znaczenie wody oraz jej  roli w naszym życiu. W ramach obchodów tego dnia w grupach przedszkolnych w Sampławie zostały przeprowadzone zajęcia edukacyjne o tematyce wody. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak istotne jest oszczędzanie wody oraz jakie korzyści dla zdrowia niesie jej regularne spożywanie. Zwrócono również uwagę na szerokie zastosowanie w codziennym życiu – nie tylko jako napoju, ale także jako niezbędnego elementu w czynnościach higienicznych, przygotowywaniu posiłków oraz utrzymaniu czystości.  Dzieci miały okazję  brać udział w eksperymentach, podczas których obserwowały i badały stany skupienia wody, co pozwoliło im lepiej zrozumieć właściwości oraz znaczenie w przyrodzie. Przygotowały także piękne prace plastyczne. Na zakończenie zajęć dzieci zgodnie podkreśliły, jak ważna jest woda w naszym życiu oraz jak każdy z nas może dbać o jej oszczędzanie na co dzień. (J.Koszyńska)                  

            15
            5